L’EDUCAZIONE CHE INTEGRA - OMAGGIO A MARIO LODI - SABATO 16 MAGGIO 2009 - SAN BONIFACIO VERONA

Programma e locandina

http://www.genitorinellascuolaveneto.it/public/2009/04/lodi.zip

Sportello

Sportello Genitori Studenti e Scuola
Lo Sportello Genitori Studenti e Scuola, si propone di offrire consulenza e assistenza su tematiche di maggiore interesse pratico per superare la demotivazione partecipativa conseguente alla difficoltà in particolare nell’utilizzo degli strumenti normativi.
Le potenzialità virtualmente illimitate della rete vanno rafforzate e valorizzate attraverso un'utilizzazione congiunta e coordinata per superare gli elementi di debolezza dovuti all'ancora persistente riluttanza all’uso di tali strumenti .
Laddove poi ci si proponga progettualmente l’obiettivo di dare origine a rapporti costanti e continuativi e favorire un collegamento che vada oltre le necessità contingenti, uno Sportello di consulenza rappresenta un ottimo strumento coordinato ad altri quali
- Mailing List per un pubblico scambio di informazioni e buone pratiche
- Faq quale indubbio strumento di sintesi, insostituibile ed indispensabile anche per chi è chiamato a fornire risposta
- Guide sul funzionamento degli organi collegiali in formato PowerPoint di facile consultabilità:
Guida sugli organi collegiali di circolo o di istituto
Guida sugli organi collegiali territoriali
Guida sulle elezioni degli organi collegiali di circolo o di istituto
Guida per il Presidente del Consiglio di Circolo o di Istituto
Guida per il Rappresentate di Classe
Guida all'impugnazione dell'atto Amministrativo
Guida sulle elezioni degli organi collegiali territoriali
CONSULENZA
FAQDomande e risposte su Genitori & Studenti e Scuolaa cura di Cinzia Olivieri
Tutti i quesiti e le risposte sulla complessa normativa che regola la vita nella scuola e la partecipazione agli organi collegiali
Le domande possono essere poste attraverso la mailing list
oppure in forma privata inviando la richiesta a famiglie@edscuola.com
e verranno tutte inserite prive di ogni riferimento all’interno delle FAQ
* in vigore al momento della formulazione del quesito


Indice FAQ

Genitori Studenti Scuola
· Accesso ai documenti new
· Accesso ai locali scolastici
· Annuario scolastico
· Assegnazione docenti alle classi
· Assemblea Assemblea
· Assenze docenti
· Assicurazione
· Attività a carico del fondo di istituto
· Attività integrative
· Autovalutazione di istituto
· Calendario scolastico
· Classi aperte
· Comitato genitori Comitato di valutazione
· Commissioni new
· Consiglio di circolo e di istituto
1. Candidati
2. Consiglieri
3. Delibere, verbale
4. Elezioni e votazioni Elezioni e votazioni
5. Incompatibilità tra le cariche
6. Permessi lavorativi
7. Presidente
8. Prima seduta
9. Pubblicità delle sedute
· Consiglio di classe, interclasse, intersezione
1. Convocazione Convocazione
2. Pubblicità delle sedute
· Continuità
· Contributo volontario
· Convenzione di cassa
· Convitti
· Crediti - Debiti Crediti - Debiti Crediti - Debiti
· Disciplina Disciplina
· Delega
· Donazioni
· Elezioni politiche
· Esami Esami
· Ferie Ferie
· Flessibilità – quadrimestre Flessibilità – quadrimestre
· FoRAGS
· Formazione delle classi
· Foto di classe
· GLH
· Incompatibilità
· Iscrizioni new
· Istituzione nuove scuole ed indirizzi
· Libri di testo
1. Adozioni
2. Noleggio e comodato d’uso
· Manutenzione edifici scolastici
· Nulla osta
· Numero alunni per classe
· Orario scolastico
· Organo di garanzia
· Organo di garanzia regionale
· Passerelle
· Patto educativo di corresponsabilità
· POF
1. Commissione POF
2. Indirizzi generali
3. Proposte new
4. Rispetto
5. Scadenze temporali
6. Risorse finanziarie
· Privacy Privacy
· Programma annuale
· Proiezione audiovisivi
· Pubblicità degli atti
· Rapporti con gli enti locali
· Rapporti scuola-famiglia
· Rappresentante di classe
· Recupero new
· Registro di classe
· Regolamento di istituto new
· Religione cattolica
· Richieste alla scuola new
· Ricorsi
· Sciopero
· Sezioni primavera new
· Sicurezza
· Sponsorizzazioni
· Spostamento classi
· Supplenze
· Tasse scolastiche Tasse scolastiche
· Tempo scuola
· Trasporto scolastico
· Utilizzo locali ed attrezzature
· Valutazione
· Vigilanza – uscita alunni
· Visite guidate e viaggi di istruzione
1. Rimborso spese 1. Rimborso spese
· Zainetti pesanti
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Genitori a scuola.

Genitori a scuola: investire in formazione e informazione : mettiamo in rete tutti i presidenti dei consigli…a cura di “Genitori in Movimento”
(continua alla U.R.L. http://www.edscuola.it/archivio/famiglie/genitori_a_scuola.pdf )

PON SOS studenti

PON SOS studenti è un ambiente per l'apprendimento on line, rivolto agli studenti del biennio della scuola secondaria di secondo grado, in particolare a coloro che abbiano contratto debiti formativi o abbiano incontrato particolari difficoltà negli apprendimenti di base.
I docenti impegnati nei corsi di recupero avranno a disposizione uno spazio virtuale in cui iscrivere i propri studenti e guidarli all'interno di percorsi personalizzati, mirati al raggiungimento degli obiettivi disciplinari.
(continua alla U.R.L. http://puntoedu.indire.it/pon_sosstudenti/iscrizione/ )

Linux nella scuola primaria.

http://happytux.altervista.org/

LA RETE SOLIDALE DELLE SCUOLE D’ITALIA PER L’ABRUZZO

Roma, 9 aprile 2009
Considerato l’alto numero di offerte di aiuto e solidarietà per la comunità scolastica abruzzese pervenute agli uffici del MIUR da tutta Italia, questo Ministero ha deciso di attivare la casella e-mail: lascuolaperlabruzzo@istruzione.it.

L’obiettivo è quello di raccogliere tutte le proposte e realizzare un Piano nazionale di aiuto e intervento a medio-lungo termine che permetta di garantire un sostegno concreto ed efficace per gli insegnati, gli studenti e le loro famiglie nel loro percorso di ripresa della normale vita scolastica.

Le scuole di tutta Italia possono inviare le loro proposte e offerte di solidarietà di varia natura (ospitalità degli studenti, gemellaggi tra scuole, progetti educativi da realizzare direttamente sui luoghi colpiti o in differenti sedi, attività estive, materiale didattici, testi vari, …).

Inoltre, è stato aperto un Conto Corrente speciale a cui poter effettuare donazioni a favore della ricostruzione delle scuole in Abruzzo. Tutti coloro che volessero contribuire possono utilizzare il seguente codice IBAN:

MINISTERO ISTRUZIONE - LA SCUOLA PER L'ABRUZZO


IBAN: IT-06-S-07601-03200-000095897930


Oltre alla realizzazione del Piano nazionale di interventi a favore delle scuole dell’Abruzzo, è stato attivato anche un conto corrente per effettuare donazioni a favore della ricostruzione dell’Università dell’Aquila, anch’essa danneggiata dal sisma.

Il Codice IBAN da utilizzare è il seguente:

MIUR PRO UNIVERSITA' DELL'AQUILA


IBAN: IT-42-N-07601-03200-000095897989

Fonte: http://www.pubblica.istruzione.it/news/2009/avviso090409.shtml

Linux@studenti

Linux@studenti si propone di far conoscere e diffondere il software libero tra gli studenti
(continua alla U.R.L. http://linux.studenti.polito.it/ )

Terremo in Abruzzo : facciamo comunità.

http://www.google.it/landing/terremoto_abruzzo.html

Le scuole di Parma raccoglieranno fondi per il terremoto in Abruzzo.

L'assessore alla Protezione Civile domani invierà a tutte le scuole una lettera chiedendo ad alunni, professori e famiglie di raccogliere fondi da destinare
alla ricostruzione delle scuole nella provincia de L'Aquila. Tante le adesioni anche fra le aziende di Giacomo Talignani
Da scuola a scuola. "Perchè per primi sono i bambini e i giovani, il nostro futuro, a dover tornare alla normalità". Parma si attiva con una azione speciale
di solidarietà: a tutte le scuole della provincia sarà richiesta una mano per la ricostruzione delle scuole e degli istituti in Abruzzo.
(continua alla U.R.L. http://parma.repubblica.it/dettaglio/Solidariet%C3%A0-fra-gli-studenti-Fondi-destinati-alle-scuole/1615464 )

Academic Earth, le università online

Academic Earth si propone di pubblicare online le lezioni universitarie videoregistrate tenute nelle facoltà più prestigiose (Berkeley, Harvard, MIT, Princeton, Stanford, Yale):
Fonte: http://www.aldolat.it/2009/news/academic-earth-le-universita-online/

http://academicearth.org/

http://translate.google.com/translate?prev=hp&hl=it&js=n&u=http%3A%2F%2Facademicearth.org%2F&sl=en&tl=it

Scribd : istruzioni per l'uso.

Ho già parlato in un precedente articolo del servizio Embeddit che consente di implementare documenti di vario tipo nel layout del blog con grande facilità.
E’ adesso il momento di parlare di Scribd un servizio ancora più interessante...
(continua alla U.R.L. http://parsifal32.blogspot.com/2009/01/con-scribd-si-puo-inserire-nel-blog.html )

Genitori Inrete è su Facebook.

http://www.facebook.com/people/Genitori-Inrete/1483520584

Scrittori d'Italia : 287 volumi on line dell' Editore Laterza.

Catalogo per autori : http://www.bibliotecaitaliana.it/exist/ScrittoriItalia/browse/autori-alfa.xq

Odadeo: rete sociale per genitori

Odadeo (in fase beta privata) è una rete sociale che permette ai genitori con attitudini tecnologiche di mantenere i contatti con i loro figli.
Il genitore che si trova fuori casa o al lavoro può essere costantemente informato su quello che il bambino sta facendo dall’altro genitore e dalla baby sitter. Odadeo include infatti un servizio di microblogging alla Twitter.
(continua alla U.R.L. http://www.albertopiccini.it/2008/06/26/odadeo-rete-sociale-per-genitori/ )
Odadeo U.R.L. ( http://odadeo.com/ )
http://translate.google.it/translate?prev=hp&hl=it&js=n&u=http%3A%2F%2Fodadeo.com%2F&sl=en&tl=it&swap=1

“La scuola in rete” su Twitter!

Da oggi gli aggiornamenti de “La scuola in rete” sono disponibili su Twitter all’indirizzo www.twitter.com/lascuolainrete

Questo è il primo passo per la nostra piattaforma all’interno dei social network. Non conosci Twitter?

Twitter è un sistema di microblogging basato su post lunghi al più 140 caratteri che rispondono tutti alla domanda «What are you doing?» (Cosa stai facendo?). Ecco come viene definito da Wikipedia:

Twitter è una rete e un servizio di microblogging che permette agli utenti di mandare aggiornamenti (messaggi di testo, lunghi non più di 140 caratteri) via SMS, messaggeria istantanea, e-mail, il sito di Twitter, oppure varie applicazioni basate sulle API di Twitter (come Twitterrific).
(continua alla U.R.L. http://www.lascuolainrete.it/la-scuola-in-rete-su-twitter/ )

Educazione civica : per una didattica della partecipazione

Corso on line “Educazione civica: per una didattica della partecipazione”
Il corso, promosso dalla Provincia di Rovigo - Assessorato alla Pubblica Istruzione, è rivolto agli studenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado del Polesine.

L'offerta didattica di questo ciclo di lezioni è stata strutturata con l'obiettivo di educare, con il contributo di esperti del settore, alla convivenza civile; di introdurre e approfondire i concetti di diritto, di dovere e di responsabilità personale, presupposti basilari alla partecipazione attiva e positiva alla vita civile.
Vuole ripercorrere a tale scopo le tappe del radicamento dei principi costituzionali nel tempo e della nascita della democrazia. Approfondire la conoscenza della “Carta” per eccellenza che regola il vivere sociale e civile della Nazione, fonte principale da cui deriva la legalità di tutte le altre norme giuridiche, la Costituzione Italiana.

Articolato in cinque lezioni,
(continua alla U.R.L. http://www.pubblicaistruzione.it/lezioni2009/pagine/home.php )

Analisi comparativa dei testi in discussione in Commissione VII^ Cultura della Camera sulla riforma degli OO.CC. della scuola. 2^ agg. in progress.

U.R.L. ( http://it.geocities.com/organi_collegiali/genitori/inrete/archivio/Dlgs297.94_PdL953_Pdl1199_PdL1468_PdL808_PdL1262_bozza.doc
http://www.scribd.com/doc/13972659/Dlgs29794PdL953Pdl1199PdL1468PdL808PdL1262bozza

Un progetto per la scuola Italiana di Maria Serena Peterlin

NUOVI STRUMENTI PER AFFRONTARE IL FUTURO GARANTENDO LA NOSTRA TRADIZIONE CULTURALE
PREMESSA: La scuola, struttura dedicata alla crescita culturale e alla formazione professionale dei nostri giovani, deve porsi tre obbiettivi fondamentali:
A) la formazione del cittadino
B) l’educazione del giovane
C) lo sviluppo delle capacità creative della persona.
La scuola e lo studio sono un diritto e i giovani devono essere educati anche alla valorizzazione di questo diritto.
Gli insegnanti sono delegati d’elezione alla trasmissione del sapere e della cultura. La loro azione deve essere finalizzata al raggiungimento degli obbiettivi didattico-educativi-culturali e a questo scopo deve svolgersi nel confronto e nel dialogo con altri docenti, con le famiglie degli studenti, con i dirigenti scolastici.
La libertà dell’insegnante consiste nella libera espressione di una professionalità volta da un lato alla sensibilizzazione verso dialogo educativo e dall’altra al sentirsi parte di un progetto discusso e condiviso con la realtà nella quale opera.
I Dirigenti scolastici attualmente sono esterni rispetto alla didattica e svolgono una funzione prettamente direttiva mirata al “funzionamento” della struttura scolastica. Ma poiché partecipano alle discussioni del consiglio di classe e alla valutazione degli studenti (con voto in sede di scrutinio) è necessario che siano maggiormente coinvolti anche nelle realtà didattiche curricolari e non solo nelle decisioni riguardanti gli interventi sulla disciplina.

1.ANALISI sintetica del presente
La scuola Italiana deve affrontare una situazione completamente nuova anche rispetto al passato recente.
Per farlo occorre una mirare ad ottenere una visione dinamica e una politica progettuale sia della scuola sia della situazione e delle problematiche del mondo infantile e giovanile.
(...)
(continua alla U.R.L. http://edunet.lefora.com/2008/07/01/un-progetto-per-la-scuola-italiana-di-maria-serena/page1/ )

My Comenius Experience: l’Europa che ho vissuto!

L’Agenzia Nazionale LLP in occasione della settimana europea Comenius dal 4 al 9 Maggio p.v. e nell’ambito dell’Anno Europeo della Creatività 2009, invita le scuole che hanno dato vita ad un partenariato scolastico Comenius (bilaterale o multilaterale) a presentare il proprio progetto in un video della durata massima di un minuto.
Attraverso il video vi chiediamo di ripensare la vostra esperienza progettuale in dimensione europea, individuando quello che per voi è stato elemento di innovazione e creatività e quindi - con un montaggio veloce in sequenza stretta come per un trailer - di trasferire la vostra idea di Europa ad altre scuole.
Il video dovrà essere caricato in upload nella galleria multimediale a partire dal 14 e non oltre il 30 Aprile.
Nella settimana Comenius i video proposti saranno resi visibili al pubblico, che potrà esprimere il proprio gradimento attraverso un voto. Il voto del pubblico sarà integrato dalla valutazione di una giuria di esperti nominati dall’Agenzia LLP.
I video saranno valutati secondo i seguenti criteri di qualità:
interpretazione originale del racconto dell'esperienza nella realizzazione del prodotto audiovisivo;
capacità di individuare e veicolare un elemento significativo dell’esperienza Comenius, con un valore di innovazione e creatività rispetto alla consueta attività didattica;
trasferibilità dell’esperienza ad un pubblico più vasto.
I video più lunghi di un minuto non saranno valutati.
Il video vincitore sarà pubblicato in homepage come “Highlight of the Week” sul sito europeo della creatività: www.create2009.europa.eu e sul sito nazionale: www.create2009-italia.it
Inoltre, le prime tre scuole vincitrici saranno invitate a Firenze in occasione dell’evento nazionale “Creatività e Innovazione” che si terrà alla fine di Maggio.
Info: videoconcorso@indire.it
Fonte: http://www.create2009-italia.it/myexperience/